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项目背景

我们身边处处是乐器：课桌、铅笔、水杯、塑料袋等，甚至我们的身体都可以作为一件简易的伴奏乐器。让我们的身边处处充满音乐的快乐吧！通过驱动性问题“把纸杯当作一件伴奏乐器，跟着音乐演奏看看？”探究并感受纸杯乐的奇妙。

入项

孩子们观看合唱团纸杯乐表演《稻香》后，通过视听联觉体验，对“杯乐”好奇万分。孩子们尝试用纸杯发出不同的音响效果。

探究

在栾奕萱老师的指导下，通过简单的“拍、敲、拿、放、扣”，孩子们敲出简单的伴奏音型，通过给几首耳熟能详的歌曲伴奏，进一步感受身边小乐器带给我们的快乐。

出项

孩子们小组间交流：还可以用哪些敲击方式演奏老师指定的伴奏音型给音乐伴奏呢？栾老师进入到小组内，对每一组的探究进行指导，提出建议，最终每个小组都形成了一个各具特点的敲击方式，并争相进行了展示。

一审一校：杨雨

二审二校：李新杰
三审三校：汪路霞